6 февраля 2026 г. - числитель
  • О Республике Беларусь
  • Репозиторий
  • Платные услуги
  • Обратная связь
  • Контакты

Выберите язык

  • Русский (Россия)
  • Беларуская (Беларусь)
  • English (United Kingdom)
  • 中文
Учреждение образования «Витебский государственный технологический университет»
  • Главная
  • Университет
    • История
    • Университет сегодня
    • Ректорат
    • Символика ВГТУ
    • Государственная аккредитация
    • Лицензия (Единый реестр)
    • Факультеты
    • УО «ВГТУ» в мировых рейтингах
    • Совет УО «ВГТУ»
      • Новости Совета УО «ВГТУ»
    • Структура университета
    • Подразделения
    • Библиотека
    • Музей
      • Геноцид белорусского народа
      • Страницы истории
      • Ректоры университета
      • Ветераны ВОВ
      • Фотоальбомы
      • Время и мы
    • Аналитическая информация
    • Виртуальная экскурсия
    • Политика в отношении обработки куки
    • Нормативные документы
    • 60 лет ВГТУ
  • Абитуриентам
  • Студентам
    • Личный кабинет
    • Доска почета
    • Расписание занятий
    • Стоимость обучения
    • Центр развития карьеры
    • Отдел по идеологической и воспитательной работе
      • Правовая информация
      • Нормативные документы
      • В помощь куратору
      • Единые дни информирования
      • Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны
      • Новости и объявления
      • Герои Беларуси
    • Патриотическое воспитание
    • Профсоюз студентов
    • ПО ОО «БРСМ»
    • Студенческий клуб
    • Правовой гид
    • Дисциплины специальностей
  • Сотрудникам
    • Доска почета
    • Персоналии
    • Юбиляры
    • ВГТУ в лицах
    • Конференции внешние
    • Охрана труда
      • Информационные материалы
    • Профсоюз работников
      • Новости и объявления
    • Совет ветеранов
      • Мероприятия
    • ПО ОО «Белорусский союз женщин»
      • Мероприятия
    • РОО «Белая Русь»
      • Мероприятия
    • Нормативные документы
  • Выпускникам
    • Цифры и факты
    • Онлайн-платформа
  • Заказчикам кадров
  • Образование
    • Факультеты
    • Довузовская подготовка и профориентация
    • I ступень высшего образования (специалитет)
    • Магистратура
    • Научно-ориентированное образование (аспирантура и докторантура)
    • Повышение квалификации и переподготовка кадров
    • Виртуальная образовательная среда
    • Свободные бюджетные места
  • Наука и инновации
    • Научно-исследовательская часть
    • Научно-технический совет
    • Гранты и конкурсы
    • Региональная научно-техническая программа
    • Аккредитация
    • Научные школы
    • Научные мероприятия
    • Материалы конференций
    • Научно-технические разработки
    • Совет молодых ученых
    • Советы по защите диссертаций
      • Заседания совета
      • Соискатели
    • Изобретательство
    • Студенческие научные кружки
    • Научно-технологический парк
    • «Вестник ВГТУ»
    • Журнал «Материалы и технологии»
    • Центр коллективного пользования научным оборудованием
    • Научно-технические услуги
  • International
    • Международное партнерство (УО)
    • Иностранным гражданам
    • Электронный кабинет поступающего
    • Партнеры ВГТУ (посредники)
    • Новости / Интервью
      • Новости
      • Внеучебная деятельность
      • Вручение дипломов
      • КНР
        • Учеба
        • Праздники
      • International
      • Интервью
      • Video/ interview
      • Академическая мобильность
      • Обучение за рубежом
    • Полезные ссылки
    • Контакты
  1. Вы здесь:  
  2. Главная
  3. Студентам
  4. Дисциплины специальностей
  5. 7-06-0714-02 «Инновационные технологии в машиностроении» 

Дисциплины специальностей

7-06-0714-02 «Инновационные технологии в машиностроении» 

Аддитивные технологии

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 54 / 82
Компетенции СК-6 Разрабатывать технологические процессы изготовления деталей аддитивными методами с учётом ограничений используемых технологий для обеспечения требуемого качества и особенностями практического использования аддитивных технологий на производственной стадии жизненного цикла изделий
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Дисциплина обеспечивает формирование у обучающихся знаний и умений, а также ряда профессиональных навыков в области использования аддитивных технологий для решения прикладных задач в области машиностроения
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– терминологию аддитивного производства, его общую модель и этапы;
– теоретические основы процессов производства изделий с помощью аддитивных технологий;
– основные технологические операции при изготовлении и доработке изделий;
– методы расчета и моделирования процессов изготовления изделий;
уметь:
– выбирать подходящие технологические процессы получения изделий с помощью аддитивных технологий;
– рассчитывать параметры технологических процессов производства изделий по трехмерным технологиям и отрабатывать их в опытно-промышленных условиях;
– оценивать технологичность конструкции изделий по технико-экономическим критериям;
– разрабатывать технологическую документацию на процессы изготовления изделий с применением аддитивных технологий;
иметь навык:
– выбора процесса трехмерного производства по технико-экономическим показателям с учетом энерго- и ресурсосбережения;
– разработки технологической и сопутствующей документации;
– в использовании методов обеспечения структуры и эксплуатационных свойств изделий на стадии производства изделий
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Современные тенденции развития оборудования для изготовления машин»», «Научные основы технологии машиностроения», «Современные методы проектирования машин», «Физические основы нанотехнологий. Высокоэнергетические методы воздействия на материал»

Анализ и упорядочение исходных данных при статистической обработке результатов научных исследований

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 54 / 82
Компетенции УК-1 Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи.
СК-5 Владеть методами подготовки, упорядочения и анализа исходных данных в процессе статистических исследований при разработке нового и модернизации существующего оборудования, оснастки и технологических процессов механосборочного производства, владеть методами организации инновационной деятельности
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина обеспечивает изучение методов статистического анализа и прогнозирования показателей, развитие умения решать задачи описания данных, оценивания и проверки гипотез применительно к техническим объектам и процессам с использованием компьютерных технологий, приобретение магистрантами знаний по сбору, упорядочиванию, анализу данных и сопоставление числового представления фактов, относящихся к составляющим инновационного технологического процесса и нахождению способа управления с помощью статистических методов параметрами этого процесса
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– возможности статистических методов и применение;
– этапы статистического исследования;
– статистику случайных величин;
– многомерный статистический анализ;
– корреляционный, регрессионный, дисперсионный и спектральный анализы;
– анализ и прогнозирование технических показателей объектов технологических процессов с использованием ЭВМ;
уметь:
– делать выборку;
– проводить анализ распределений;
– делать выводы о состоянии явления и закономерностях его развития;
– проводить сравнение статистических параметров;
– находить взаимозависимости между параметрами для понимания сути явлений и поиска способа управления;
иметь навык:
– устанавливать причинно-следственные связи между изучаемыми явлениями
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить дисциплину: «Конструирование и расчет станков»

Иностранный язык

Семестр изучения 1 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 71 / 48 / 23 71 / 48 / 23
Компетенции УК-3 Осуществлять коммуникации на иностранном языке в академической, научной и профессиональной среде, для реализации научно-исследовательской и инновационной деятельности
Аттестация (текущая / промежуточная)   Кандидатский экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) - 4
Краткое содержание Учебная дисциплина «Иностранный язык» обеспечивает достижение будущими специалистами уровня владения иностранным языком, позволяющего им вести профессиональную деятельность в иноязычной среде в условиях интернационализации научного общения, развития международного сотрудничества ученых и расширения сферы научной составляющей в современной коммуникации; создание условий для совершенствования личности, способной осознанно и мотивированно развить коммуникативную компетенцию для осуществления иноязычного научного и профессионального общения
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- особенности системы изучаемого иностранного языка в его фонетическом, лексическом и грамматическом аспектах;
- социокультурные нормы бытового и делового общения, а также правила речевого этикета для эффективного использования иностранного языка в современном поликультурном мире;
уметь:
- вести общение социокультурного и профессионального характера на изучаемом иностранном языке;
- читать и понимать содержание профессионально ориентированных текстов различных жанров;
- понимать на слух аутентичную иноязычную речь в типичных ситуациях социокультурного и профессионального общения;
- письменно выражать свои коммуникативные намерения в форме разножанровых речевых произведений (аннотации, реферата, тезисов, делового и частного письма);
- вычленять опорные смысловые блоки в читаемом тексте;
- определять структурно-семантическое ядро;
- выделять основные мысли и факты, находить логические связи, исключать избыточную информацию, группировать и объединять выделенные положения по принципу общности;
- подвергать критической оценке точку зрения автора;
- делать вывод о приемлемости или неприемлемости предлагаемых автором решений;
- сопоставлять содержание разных источников по данному вопросу, делать вывод на основе информации, полученной из разных источников о решении аналогичных задач в иных условиях;
- составлять план и выбирать стратегию сообщения, доклада, презентации проекта по проблеме научного исследования;
- соблюдать правила речевого этикета в ситуациях научного диалогического общения;
- аргументированно выражать свою точку зрения;
иметь навык:
- диалогического и монологического говорения на иностранном языке в типичных ситуациях социокультурного и профессионального общения;
- чтения научной литературы с различной степенью понимания и смысловой интерпретации прочитанного;
- восприятия на слух иноязычной речи;
- реферирования и аннотирования профессионально ориентированных и общенаучных текстов;
- ведения деловой корреспонденции на иностранном языке;
- логичного и аргументированного изложения на письме своих мыслей, связанных с тематикой научного исследования
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебную дисциплину «Иностранный язык» на уровне бакалавриата

Инвестиционное проектирование и бизнес-планирование в в инвестиционном машиностроении

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 50 / 86
Компетенции СК-4 Использовать информацию об основных принципах инвестиционного проектирования и бизнес-планирования, об основах хозяйственного права Республики Беларусь для организации производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина в инновационном машиностроении» обеспечивает формирование современных теоретических знаний и практических навыков в области организации инвестиционного проектирования и ознакомление с методами и инструментальными средствами бизнес-планирования инвестиционных проектов для решения профессиональных задач
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
- структуру и содержание бизнес-плана инвестиционного проекта;
- методы оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;
- источники и организацию фиксирования и кредитования инвестиций;
- процесс реализации инвестиционных проектов;
уметь:
- сформировать идею проекта, оценить ее перспективность и документально оформить;
- разработать бизнес-план инвестиционного проекта;
- выбирать предлагаемые инвестиционные проекты с учетом стратегии развития предприятия;
- контролировать и управлять изменениями в процессе реализации инвестиционного проекта;
иметь навыки владения:
- методами выбора инвестиционных проектов;
- методами определения экономической эффективности проектов;
- исследовательскими навыками
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить дисциплину «Основы научных исследований и инновационной деятельности»

Инновационные технологии механосборочного производства

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 54 / 82
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина обеспечивает формирование у обучающихся системы научных знаний о современных инновационных технологиях обработки резанием, физико-технической обработки материалов, аддитивного формообразования деталей и узлов, деформации металлов и сплавов, высокоэффективных процессов литья, сварки и формирования покрытий, необходимых для решения теоретических и практических задач повышения эффективности производства и качества изделий, а также создания новой продукции
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения дисциплины магистр должен:
знать:
– инновационные технологии обработки резанием (высокоскоростная, комбинированная, гидроабразивная и криогенная обработка);
– инновационные технологии физико-технической обработки материалов (лазерная, плазменная, электроэрозионная и ультразвуковая обработка);
– инновационные технологии аддитивного формообразования деталей и узлов (лазерные и струйные технологии);
– инновационные технологии деформации металлов и сплавов (высокоскоростная штамповка; обработка материалов методами локальной пластической деформации; гидропластическая обработка; процессы прокатки материалов; горячее прессование; объёмная штамповка; обработка сплавов в состоянии сверхпластичности; обработка материалов с памятью формы);
– инновационные технологии высокоэффективных процессов литья (вакуумная формовка; литье по разовым моделям; электрошлаковое, непрерывное, суспензионное литье; литье под регулируемым давлением, с направленной кристаллизацией; литье монолитных заготовок; литье изделий с аморфной структурой; производство отливок с монокристаллической структурой, комбинирование процессов литейного производства);
– инновационные технологии резки и сварки (лазерная и плазменная резка; взрывные технологии, сварка прокаткой; диффузионная, электронно-лучевая, электрошлаковая, плазменная и ультразвуковая сварка; фрикционная обработка материалов);
– инновационные технологии формирования покрытий (высокотемпературные, полимерные и нанопокрытия);
уметь:
– назначать способы обработки материалов с помощью современных инновационных машиностроительных технологий;
– подбирать оборудование, инструменты и оснастку для реализации способов обработки материалов с помощью современных инновационных машиностроительных технологий;
– проектировать операции для инновационных технологических процессов в машиностроении;
– оформлять технологические процессы современных инновационных машиностроительных технологий;
иметь навык:
– проектирования операций высокоскоростной обработки на современных обрабатывающих центрах с ЧПУ;
– подготовки аддитивного производства детали на 3D-принтерах;
– выбора способа получения отливки;
– подготовки управляющих программ для станков лазерной и плазменной резки;
– оформления комплекта технологической документации на инновационные машиностроительные технологии
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Научные основы технологии машиностроения», «Пути совершенствования инструмента для обработки деталей машин», «Современные тенденции развития оборудования для изготовления машин», «Прогрессивные технологии получения заготовок деталей машин», «Эффективные методы упрочнения деталей машин», «Физические основы нанотехнологий. Высокоэнергетические методы воздействия на материал», «Современные методы и средства автоматизации машиностроительного производства, ее перспективы»

Математическое моделирование технических объектов и процессов

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 36 / 64
Компетенции УК-1 Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи.
УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий.
УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач.
УК-5 Развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности.
УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости.
УПК-1 Выбирать методы математического моделирования технических объектов и процессов изготовления деталей машин с использованием компьютерных технологий для решения практических задач.
УПК-2 Оптимизировать конструкции оборудования и оснастки, технологии механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Математическое моделирование технических объектов и процессов» обеспечивает формирование и развитие у магистрантов профессиональной, практико-ориентированной компетентности, позволяющей использовать полученные знания для решения задач в области моделирования технических систем (объектов и процессов), при выполнении конструкторских и технологических работ в производстве машиностроительных изделий
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
– основные понятия и методологию математического моделирования; способы разработки алгоритмов и написания программ расчета; численные методы, применяемые при решении задач;
– методы моделирования функционирования и надежности технологических машин;
– методологию моделирования динамических систем технических объектов и процессов;
уметь:
– математически формализовать поставленную задачу с использованием численных методов решения;
– разрабатывать структуру математических моделей и алгоритм программы расчета;
– оформлять результаты численного эксперимента;
– математическими методами и программными средствами, дающими возможность анализировать и моделировать устройства, процессы и явления из области будущей деятельности магистрантов как специалистов;
иметь навык:
– владения современными тенденциями методов, средств и программных систем моделирования;
– теорией наследования погрешности обработки деталей;
– процессами самоорганизации в машиностроительных системах
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить учебные дисциплины: «Основы теории проектирования технических систем», «Технология машиностроения»

Методы оптимизации технических объектов и процессов

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 36 / 64
Компетенции УК-1 Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач УК-5 Развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости УПК-1 Выбирать методы математического моделирования технических объектов и процессов изготовления деталей машин с использованием компьютерных технологий для решения практических задач УПК-2 Оптимизировать конструкции оборудования и оснастки, технологии механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Методы оптимизации технических объектов и процессов» обеспечивает формирование и развитие у магистрантов профессиональной, практико-ориентированной компетентности, позволяющей использовать полученные знания для оптимизации решений задач в области проектирования изделий и технологических процессов
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
– понятие целевого функционала, определения локального и глобального экстремума;
– метод множителей Лагранжа для решения оптимизационных задач;
– особенности решения выпуклых задач;
– основы симплекс-метода для решения задач линейного программирования;
– метод динамического программирования;
– основные методы решения задач вариационного исчисления;
уметь:
– интерпретировать реальные задачи как задачи оптимизации, записывать их формальную математическую постановку;
– составить план решения оптимизационной задачи;
– применить теорию о необходимых и достаточных условиях безусловного и условного экстремума;
– применить методы выпуклого анализа;
– применять методы вариационного исчисления для решения задач;
– использовать прикладные программы для решения оптимизационных задач;
иметь навык:
– математической формализации задач оптимизации;
– аналитического и численного анализа оптимизационных задач
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины:«Основы теории проектирования технических систем», «Технология машиностроения»

Научные основы технологии машиностроения

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 36 / 64
Компетенции УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий.
УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач.
УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости.
УПК-3 Использовать знания о физических основах нанотехнологий концентрированных потоках энергии, новых материалах и перспективах их развития при проектировании высокоэффективных технологических процессов изготовления машин.
УПК-4 Применять информацию о теоретических принципах, методах и средствах исследований и испытаний рабочих машин при создании новых и модернизации существующих машин
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Научные основы технологии машиностроения» обеспечивает овладение знаниями и умениями использовать взаимосвязь эксплуатационных свойств изделий с показателями качества деталей машин и на основе научных исследований принимать решения о выборе, создании и совершенствовании эффективных технологических методов и процессов изготовления, упрочнения и восстановления деталей и сборки машин в условиях конкретного производства
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– влияние различных факторов на эксплуатационные свойства деталей машин;
– механизмы формирования параметров точности размеров и допусков взаимного расположения, а также качества поверхностей деталей машин при различных методах их обработки;
– современные методы научных исследований в технологии машиностроения;
– основы совершенствования и создания новых технологических методов обработки деталей машин и повышения качества деталей;
уметь:
– производить оценку необходимой и достижимой в данных условиях точности обработки деталей машин;
– выбирать требования к характеристикам качества поверхностей деталей машин с учетом условий их эксплуатации и технических условий, а также технологические методы обеспечения этих требований в производстве;
– выполнять теоретические и экспериментальные исследования в области машиностроения, производить обработку и анализ результатов;
– оценивать эффективность технологических процессов изготовления деталей машин, а также определять пути повышения производительности и снижения себестоимости;
иметь навык:
– владения тенденциями развития теории базирования;
– теорией наследования погрешности обработки
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающееся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Основы технологии машиностроения» и «Технология машиностроения»

Основы информационных технологий

Семестр изучения 1 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 72 / 50 / 22
Компетенции УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий
Аттестация (текущая / промежуточная) Кандидатский зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах)  
Краткое содержание В процессе изучения дисциплины «Основы информационных технологий» магистранты приобретают теоретические знания по использованию современных информационных технологий как инструмента для решения на высоком уровне научных и практических задач в своей предметной области
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- техническое обеспечение современных информационных технологий;
- основы сетевой технологии использования компьютеров;
уметь:
- работать в основных службах сети Интернет;
- работать с основными программными продуктами информационных технологий: текстовыми, графическими и табличными процессорами, базами данных, средствами подготовки презентаций, сетевыми клиентскими программами, средствами поддержки математических вычислений;
иметь навыки:
- работы на персональном компьютере;
- решения задач в своей предметной области на базе использования информационных технологий
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить дисциплину «Информатика»

Педагогика и психология высшего образования

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 110 / 36 / 74
Компетенции УК-7 Применять психолого-педагогические и информационно-коммуникационные технологии в образовании и управлении
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Педагогика и психология высшего образования» содержит систематизированные научные знания и методики подготовки преподавательских кадров для учреждений высшего образования. Дисциплина направлена на изучение новейших педагогических инноваций и технологий подготовки магистрантов с учетом достижений фундаментальных наук и требований к развитию научно-педагогической и научно-исследовательской деятельности
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
- понятийный аппарат, методы педагогики и психологии высшей школы;
- новые образовательные тенденции и направления, закономерности, принципы развития и функционирования высшего образования;
- способы учета индивидуальных, возрастных особенностей студентов, позволяющие персонифицировать их образовательный процесс;
- условия мотивации и адаптации студентов к обучению и социально-трудовой деятельности;
- профессионально обусловленные требования к педагогу высшей школы как воспитателю, преподавателю, методисту и исследователю;
- основные методы обучения, эффективные образовательные технологии;
- формы и средства организации процесса обучения;
- психолого-педагогические методы и приемы активизации самостоятельной и научно-исследовательской работы, проектной деятельности студентов;
- основные методы, формы и средства организации осуществления процесса воспитания в учреждении высшего образования (или учебной группе);
- психолого-педагогические особенности и способы эффективного взаимодействия и сотрудничества преподавателей и студентов;
уметь:
- применять, разрабатывать компетентностные, междисциплинарные, эвристические (творческие) задачи и задания;
- проектировать и организовывать различные формы учебных занятий на основе использования эффективных педагогических и информационно-коммуникационных технологий, активных и коллективных форм и методов обучения;
- организовывать и осуществлять с учетом индивидуальных особенностей и образовательных потребностей студентов воспитательные мероприятия и воспитательную работу в целом, внеаудиторную самостоятельную работу, проектную и научно-исследовательскую деятельность студентов;
- разрабатывать современное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса (в том числе в цифровом формате), средства его диагностики и контроля;
- устанавливать педагогически целесообразные отношения со всеми участниками образовательного процесса;
иметь навык:
- организации образовательного процесса и диагностики его результатов, управления им с учетом индивидуально-личностных особенностей обучающихся;
- владения методами и приемами рефлексии и адекватной самооценки собственной педагогической деятельности, разработки и реализации проектов профессионального самообразования и личностного самосовершенствования
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины, обучающиеся должны успешно освоить следующие дисциплины: «Основы психологии и педагогики», «Социальная психология»

Перспективы применения станков с ЧПУ для автоматизации многономенклатурного производства

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 54 / 82
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина обеспечивает формирование и развитие социально-профессиональной, практико-ориентированной компетентности, позволяющей использовать полученные знания для решения задач в области производства машиностроительных изделий и товаров народного потребления из металлических, керамических и других материалов, в том числе, их композиций с использованием станков с ЧПУ и промышленных роботов
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
– основные признаки многономенклатурного производства и пути его автоматизации;
– особенности и компоновка оборудования с ЧПУ различных групп и его технические возможности;
– технологию обработки заготовок на станках с ЧПУ, режущие инструменты, приспособления для установки заготовок;
– конструктивное исполнение роботов, конструкцию транспортно-накопительных и загрузочных устройств робототехнических комплексов;
уметь:
– проектировать робототехнические комплексы;
– применять современные методы проектирования машин и оборудования, технологических процессов и оснастки;
– проводить анализ экономической деятельности инновационной организации машиностроительного предприятия;
– разрабатывать рабочие чертежи и модели заготовок и деталей, оформлять конструкторско-технологическую документацию;
иметь навык:
– владения терминами и определениями основных понятий, относящимися к дисциплине;
– использования методик расчета заготовок, способами разработки управляющих программ для оборудования с ЧПУ, интерфейсом современных САМ систем, возможностями современных информационных технологий при разработке технологической документации;
– владения навыками использования систем технологической подготовки производства при разработке операционной технологии обработки заготовок на станках с ЧПУ, автоматизации разработки управляющих программ для технологического оборудования различных групп;
– выбора методов технико-экономического обоснования программ развития машиностроительного предприятия
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить учебные дисциплины: «Современные тенденции развития оборудования для изготовления машин», «Прогрессивные технологии изготовления деталей машин», «Научные основы технология машиностроения»

Перспективы робототехники в машиностроении

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 110 / 42 / 68  
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Перспективы робототехники в машиностроении» обеспечивает формирование у магистрантов профессиональной, практико-ориентированной компетентности для решения задач в области применения роботов и других средств для автоматизации технологических процессов, осуществляемых при производстве изделий машиностроения
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- принципы автоматизации производственных процессов в машиностроении;
- конструктивное исполнение основных механизмов роботов, захватных устройств, требования, предъявляемые к роботам, захватным и транспортным устройствам;
- конструкцию транспортно-накопительных и загрузочных устройств робототехнических комплексов;
уметь:
- проектировать робототехнические комплексы в виде гибких производственных ячеек, обеспечивающих автоматизированное изготовление деталей различных технологических групп;
иметь навыки:
- владения терминами и определениями основных понятий, относящимися к дисциплине;
- владения методиками расчета робототехнических средств, обеспечивающих автоматизацию процессов изготовления заготовок, обработки и сборки изделий машиностроения
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «Технология машиностроения», «Металлорежущие станки», «Технология обработки на станках с ЧПУ», «Автоматизация производственных процессов в машиностроении»

Перспективы создания и применения новых материалов в машиностроении

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 54 / 46
Компетенции УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий.
УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач.
УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости.
УПК-3 Использовать знания о физических основах нанотехнологий концентрированных потоках энергии, новых материалах и перспективах их развития при проектировании высокоэффективных технологических процессов изготовления машин.
УПК-4 Применять информацию о теоретических принципах, методах и средствах исследований и испытаний рабочих машин при создании новых и модернизации существующих машин
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Изучение теоретических и технологических основ получения новых машиностроительных материалов, процессами, получающих развитие в последние десятилетия и способными составить конкуренцию существующим технологиям
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения дисциплины магистрант должен:
знать:
– основные типы и классы современных и перспективных материалов, методов их обработки, понимать и самостоятельно использовать физические и химические основы, принципы и методики исследований современных и перспективных материалов;
уметь:
– теоретически анализировать, рассчитывать, экспериментально исследовать и описывать технологию производства, обработки, модификации и переработки материалов, выбирать и оптимизировать технологические режимы, выдвигать и применять идеи, вносить оригинальный вклад в данную область технологии;
– связывать физические и химические свойства материалов и явления, протекающие в них, с технологическими процессами производства, обработки и переработки материалов;
– выполнять самостоятельное обучение;
– корректировать и изменять научный, профиль своей профессиональной деятельности;
– производить самостоятельное развитие своего интеллектуального и общекультурного уровня и профессионализма;
– принимать решения в области материалов и методов исследования их свойств, разработке оперативных планов управления технологическими процессами, оценке рисков и определению мер безопасности разрабатываемых технологий;
– проявлять инициативу, брать на себя всю полноту ответственности;
иметь навыки:
– в устной коммуникации;
– презентации планов и результатов собственной и командной деятельности;
– изложении проблем и решений, четких и ясных выводов с аргументированным изложением лежащих в их основе знаний;
– формирования и аргументации собственных суждений и научной позиции, навыками развития и приобретения нового знания, навыками самостоятельного использования современных информационных технологий, глобальных информационных ресурсов в области технологии материалов, методов определения структуры и свойств материалов
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Научные основы технологии машиностроения», «Прогрессивные технологии получения заготовок деталей машин»

Прогрессивные технологии получения заготовок деталей машин

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 90 /36 / 54
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Прогрессивные технологии получения заготовок деталей машин» обеспечивает формирование у магистрантов практико-ориентированной компетентности для решения задач в области применения современных способов расчёта и изготовления заготовок, которые используют при производстве изделий машиностроения
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- современные технологические процессы и оборудование для формообразования заготовок;
- возможности программных продуктов САЕ систем в автоматизации процессов расчёта заготовок и отработки технологии их изготовления;
уметь:
- проектировать современные технологические процессы изготовления заготовок, которые обеспечивают формирование заданного комплекса физико-механических характеристик;
иметь навык:
- владения терминами и определениями основных понятий, относящимися к дисциплине;
- методиками расчета заготовок и процессов с использование САЕ систем, обеспечивающих автоматизацию расчётов и визуализацию процессов формообразования заготовок
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «Проектирование и производство заготовок», «3D-моделирование», «Технология конструкционных материалов»

Психологические основы управления персоналом

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 90/36/54
Компетенции УК-7 Применять психолого-педагогические и информационно-коммуникационные технологии в образовании и управлении
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Изучение данной учебной дисциплины способствует созданию условий для формирования интеллектуально развитой личности, которой присущи стремление к профессиональному совершенствованию, активному участию в экономической и социально-культурной жизни страны, гражданская ответственность и патриотизм
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения дисциплины магистрант должен:
знать:
- понятийный аппарат, методы психологии управления;
- новые тенденции и направления, закономерности, принципы развития и функционирования системы управления;
- психологические требования к личности руководителя и его социально-психологические функции в организации;
- типы лидерства и стили руководства;
- типологии личности и особенности личностных отношений;
- особенности общения руководителя в коллективе и современных тенденциях в психологии управления;
уметь:
- различать стили руководства, влияющие на социально-психологический климат в трудовом коллективе и проявлять (в дальнейшем) гибкость при применении их;
- оценивать уровень качества планирования, организации, мотивации и контроля менеджера;
- общаться в группе с учётом индивидуально-психологических (типологических) особенностей личности;
- определять методом социометрии статус членов группы;
- анализировать межличностные отношения и управленческие организации в коллективе;
иметь навык:
- владения современными формами, методами и технологиями управления;
- организации управленческого процесса и диагностики его результатов, управления им с учетом индивидуально-личностных особенностей членов трудового коллектива;
- владения методами и приемами рефлексии и адекватной самооценки собственной управленческой деятельности, разработки и реализации проектов профессионального самообразования и личностного самосовершенствования
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить дисциплину «Социальная психология»

Пути совершенствования инструмента для обработки деталей машин

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 116/50/66
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Пути совершенствования инструмента для обработки деталей машин» о современных тенденциях развития инструментов для обработки деталей, перспективных технических решениях в конструировании режущих инструментов, современных инструментальных материалах, свойствах, материалах и технологиях для нанесения покрытий, а также путях и особенностях совершенствования абразивных инструментов, инструментов для обработки зубчатых венцов и инструментов для электро-физико-химической, лучевой, плазменной и комбинированной обработки
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– современные тенденции развития производства инструментов для обработки деталей;
– перспективные технические решения в конструировании режущих инструментов;
– современные инструментальные материалы;
– свойства, материалы и технологии для нанесения покрытий на инструменты;
– пути и особенности совершенствования абразивных инструментов;
– особенности совершенствования инструментов для обработки зубчатых венцов и инструментов для электро-физико-химической, лучевой, плазменной и комбинированной обработки;
уметь:
– выбирать современные инструменты для проектирования технологических процессов обеспечивающих высокую производительность, необходимую и достаточную точность размеров и качество обработанной поверхности;
– проводить сравнительный анализ режимов резания и основного времени при обработке инструментами с различными материалами режущей части и покрытий;
– проектировать инструменты для обработки деталей машин с использованием перспективных технических решений, современных инструментальных материалов и материалов и технологий для нанесения покрытий;
иметь навык:
– владения информацией о современных отечественных и мировых лидерах в области производства инструмента; местах проведения и особенностях регулярных выставок в области резания металлов
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Теория резания» и «Режущий инструмент»

Развитие САПР

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 110/48/62
Компетенции СК-1 Применять современные языки программирования, интеллектуальные системы, САПР технологических процессов для проектирования современных машин и технологической оснастки с использованием вычислительной техники
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Развитие САПР» обеспечивает формирование и развитие у магистрантов профессиональной, практико-ориентированной компетентности, позволяющей использовать полученные знания для решения задач в области применения САПР для автоматизации расчетов, при анализе конструкций и выполнении конструкторских работ в производстве машиностроительных изделий из металлических и неметаллических материалов
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- современные системы автоматизации инженерных расчетов и анализа (CAE), их технические возможности;
- современные системы автоматизированного проектирования (CAD системы), прикладные библиотеки CAD;
- комплексные САПР, совмещающие решение задач CAD/CAM, CAD/CAE/CAM;
уметь:
- решать определенную расчетную задачу, выполнять анализ и моделирование различных процессов в машиностроении;
- использовать возможности современных САПР при расчете типовых деталей, их конструировании в виде трехмерных моделей, сборке узлов с атрибутами в соответствии с требованиями ЕСКД;
- оценивать качество разработки конструкции деталей и узлов в соответствии с критериями надежности и долговечности;
иметь навык:
- владения терминами и определениями основных понятий дисциплины;
- методики разработки рабочих чертежей и моделей деталей и заготовок, способами и средствами автоматизированного проектирования и разработки конструкторской документации;
- владения знаниями интерфейсов современных CAD/CAE систем при выполнении инженерных расчетов и конструировании деталей и узлов машиностроения;
- владения знаниями основ технологичности конструкции изделий машиностроительного назначения
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «3D-моделирование», «Технология машиностроения»

Развитие систем и методов управления качеством продукции машиностроения

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 116/50/66
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Развитие систем и методов управления качеством продукции машиностроения» обеспечивает овладение знаниями о принципах классификации, методах оценки показателей качества продукции, законодательных основах в области управления качеством, опыте применения и развития систем менеджмента качества, организационно-правовых основах стандартизации, сертификации продукции, услуг и систем качества, технологических и метрологических основах управления качеством, а также умениями использовать статистические методы и инструменты управления качеством, проведения мероприятий по стандартизации и сертификации
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– принципы классификации и методы оценки показателей качества продукции;
– законодательные основы в области управления качеством;
– концепции всеобщего управления качеством (TQM);
– статистические методы и инструменты управления качеством;
– организационно-правовые основы стандартизации;
– основы стандартизации систем менеджмента качества;
– основы сертификации продукции, услуг и систем качества;
уметь:
– использовать методы оценки показателей качества продукции;
– применять статистические методы и инструменты управления качеством;
– оформлять заявочные документацию для процедуры разработки государственных стандартов;
– формировать пакет документов для проведения процедур сертификации продукции, услуг и систем качества;
иметь навык:
– владения опытом применения и тенденциями развития систем менеджмента качества;
– принципами развития стандартов ISO;
– технологическими и метрологическими основами управления качеством
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Технология машиностроения, «Проектирование механосборочных участков и цехов».

Современные методы проектирования машин

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 110 / 48 / 62
Компетенции СК-1 Применять современные языки программирования, интеллектуальные системы, САПР технологических процессов для проектирования современных машин и технологической оснастки с использованием вычислительной техники
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Современные методы проектирования машин» обеспечивает овладение специальными знаниями о направлениях развития станкостроения, перспективных технических решениях в области проектирования станочного оборудования для оптимизации производительности, сокращения энергоемкости производства, упрощения обслуживания станков и охраны труда и окружающей среды, унификации конструкций деталей, узлов и агрегатов, а также тенденциях развития информационных технологий в станкостроении, экономических аспектах проектирования, а также эргономики и дизайна станков
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– направления развития станкостроения;
– требования к перспективным техническим решениям в области проектирования станочного оборудования для оптимизации производительности, сокращения энергоемкости производства, упрощения обслуживания станков и охраны труда;
– принципы унификации конструкций деталей, узлов и комплексов;
– тенденции развития информационных технологий в станкостроении;
– экономические аспекты проектирования;
– охрана труда и экологическая безопасность;
– требования эргономики и значение дизайна станков;
уметь:
– выбирать программные продукты для проектирования;
– выбирать программные продукты для анализа и испытаний проектируемого оборудования;
– проектировать станки различного назначения и автоматические линии;
– владеть патентной защитой инженерных решений;
– владеть приемами оценки коммерческой успешности спроектированного оборудования;
иметь навык:
– владения знаниями о продукции и проектных работах современных отечественных и мировых лидеров в области проектирования и выпуска производящих машин; использования передовых методов проектирования конкурентных машин
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Металлорежущие станки» и «Конструирование и расчет станков», «Конструирование и расчет изделий»

Современные методы и средства автоматизации машиностроительного производства, ее перспективы

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 50 / 86
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина «Современные методы и средства автоматизации машиностроительного производства» обеспечивает формирование и развитие у магистрантов практических навыков решения задач проектирования автоматических и автоматизированных производственных систем на основе применения современных компьютерных технологий в зависимости от характеристик и параметров объекта производства
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- роль автоматизации машиностроения в развитии современного производства;
- современные направления развития автоматизации производственных процессов в машиностроении, классификацию автоматического оборудования и технологий производства;
уметь:
- анализировать характеристики объектов и производственных систем с целью оптимизации технического оснащения рабочих мест в зависимости от уровня автоматизации технологических процессов;
- обоснованно выбирать способы и средства автоматизации в зависимости от сложности решаемых задач;
иметь навык:
- владения терминами и определениями основных понятий дисциплины;
- выработки общей стратегии повышения уровня автоматизации на машиностроительном предприятии;
- использования передовых методов и методик внедрения средств автоматизации на вновь вводимом производств
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «Автоматизация производственных процессов в машиностроении», «3D-моделирование», «Технология машиностроения», «Технология обработки на станках с ЧПУ», «Развитие САПР», «Прогрессивные технологии получения заготовок деталей машин»

Современные тенденции развития оборудования для изготовления машин

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 50 / 86
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина «Современные тенденции развития оборудования для изготовления машин» обеспечивает овладение специальными знаниями о направлениях развития станкостроения, перспективных технических решениях в области конструирования станочного оборудования для оптимизации скоростей резания, подач и перемещений, сокращения вспомогательного времени и времени на переналадку, многоинструментной обработки, упрощения обслуживания станков и охраны труда, унификации конструкций деталей, узлов и агрегатов, а также тенденциях развития систем ЧПУ, эргономики и дизайна станков
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– общие тенденции развития современного станкостроения;
– перспективных технических решениях при конструировании оборудования для изготовления машин в областях оптимизации скоростей резания, подач и перемещений, сокращения вспомогательного времени и времени на переналадку оборудования, много инструментной обработки, упрощения обслуживания станков и охраны труда;
– тенденциях развития систем ЧПУ для станков;
– основы унификации конструкций деталей, узлов и агрегатов при конструировании металлорежущих станков;
– тенденции развития эргономики и дизайна станков;
– особенности трендов в развитии оборудования для обработки зубчатых венцов и резьб, электрофизико- химической, лучевой, плазменной и комбинированной обработки;
уметь:
– выбирать современное оборудование для проектирования технологических процессов обеспечивающих высокую производительность, необходимую и достаточную точность размеров и качество обработанной поверхности;
– проектировать операции механической обработки заготовок на современных многоцелевых обрабатывающих центрах;
– использовать перспективные технические решения и тенденции в области станкостроения для проектирования оборудования для изготовления машин;
иметь навык:
– владения знаниями о современных отечественных и мировых лидерах в области производства металлорежущего оборудования;
– использования передовых методов и методик внедрения на производстве
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающихся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Металлорежущие станки» и «Конструирование и расчет станков»

Современные языки программирования

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 200/66/134
Компетенции СК-1 Применять современные языки программирования, интеллектуальные системы, САПР технологических процессов для проектирования современных машин и технологической оснастки с использованием вычислительной техники
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 6
Краткое содержание Учебная дисциплина «Современные языки программирования» обеспечивает формирование у магистрантов знаний методов программирования на языке C#, знакомство с основами графики на платформе NET FRAMEWORK
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык)
Знать:
- знать синтаксис и семантику языка программирования высокого уровня;
- знать основные парадигмы объектно-ориентированного программирования;
- знать линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы;
- способы представления графических данных;
- наиболее эффективные и часто используемые на практике вычислительные алгоритмы решения инженерных задач;
уметь:
- разрабатывать скрипты на языке программирования C#;
- строить архитектуру приложений основываясь на принципах объектное ориентированного программирования;
- уметь обрабатывать исключительные ситуации;
- применять соответствующие методы тестирования и отладки;
иметь навык:
- работы с современными средствами программирования;
- анализа исходных и выходных данных решаемых задач и форм их представления;
- отладки программ
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить дисциплину «Основы программирования инженерных систем»

Теоретические принципы исследований и испытаний рабочих машин

Семестр изучения 3
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 36 / 64
Компетенции УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий.
УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач.
УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости.
УПК-3 Использовать знания о физических основах нанотехнологий концентрированных потоках энергии, новых материалах и перспективах их развития при проектировании высокоэффективных технологических процессов изготовления машин.
УПК-4 Применять информацию о теоретических принципах, методах и средствах исследований и испытаний рабочих машин при создании новых и модернизации существующих машин
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина обеспечивает получение знаний в методологии научного исследования, развитие способности к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; логической структуре и принципах научного исследования и их применении при исследовании и испытаниях рабочих машин; подготовка к осуществлению научного поиска, созданию и реализации инноваций; умению анализировать результаты и делать прогнозирование
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– понятие о получении научного знания, его уровни;
– методы и приемы научного исследования формы и методы научного познания;
– принципы и организацию научно-исследовательской деятельности;
– основные проблемы современной практики научных исследований в области инновационных технологий в машиностроении;
– критерии оценки качества научного исследования;
уметь:
– выявлять проблему и определять гипотезу исследования;
– обосновать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы исследования;
– самостоятельно составлять программу исследования и организовывать исследования и испытания рабочих машин;
иметь навык:
– оценки современных тенденций развития методов исследования и испытания рабочих машин;
– оценки достоверности результатов научных исследований
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины магистранты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Конструирование и расчет станков»

Физические основы нанотехнологий. Высокоэнергетические методы воздействия на материалов

Семестр изучения 1
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 100 / 36 / 64
Компетенции УК-2 Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий.
УК-4 Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию в разработке стратегических целей и задач.
УК-6 Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределённости.
УПК-3 Использовать знания о физических основах нанотехнологий концентрированных потоках энергии, новых материалах и перспективах их развития при проектировании высокоэффективных технологических процессов изготовления машин.
УПК-4 Применять информацию о теоретических принципах, методах и средствах исследований и испытаний рабочих машин при создании новых и модернизации существующих машин
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Физические основы нанотехнологий. Высокоэнергетические методы воздействия на материал» обеспечивает формирование у магистрантов профессиональной, практико-ориентированной компетентности для решения задач в машиностроении, инновационных технологий и основных видов наноматериалов, технологий получения нанокомпозитныхпокрытий, физико-технических методов обработки материалов, применение их в машиностроении
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины магистрант должен:
знать:
- терминологию, размерность и характеристику основных видов наноматериалов;
- технологии получения наноматериалов, порошковые технологии;
- консолидацию ультрадисперсных наноструктур;
- лазерную, плазменную, ультразвуковую обработку материалов;
- применение аддитивных технологий;
уметь:
- использовать возможности нанотехнологий при проектировании технологических процессов в машиностроении;
- применять высокоэнергетические методы воздействия на материалы в производстве изделий;
иметь навыки владения:
- терминами и определениями основных понятий, относящимися к дисциплине;
- методиками получения нанокомпозитных покрытий комбинированными методами синтеза поверхности наноструктур в машиностроении
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «Материаловедение», «Материалы аддитивного синтеза», «Технология формообразования изделий конструкционного назначения»

Философия и методология науки

Семестр изучения 1 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 62 / 36 / 26 62 / 36 / 26
Компетенции УК-1 Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи
Аттестация (текущая / промежуточная) - Кандидатский экзамен
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах)   3
Краткое содержание Учебная дисциплина «Философия и методология науки» предполагает концептуальное осмысление современных мировых процессов и призвана помочь ученому определить свои социальные и гражданские позиции, осознать, что сегодня наука предъявляет повышенные требования к личностным качествам, мировоззренческим и ценностным установкам ученых
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
- философские и мировоззренческие проблемы в контексте ценностей современной цивилизации;
- концептуальные модели философско-методологического анализа науки;
- философско-методологические проблемы дисциплинарно организованной науки;
- концептуальное содержание и методологию междисциплинарных и трансдисциплинарных направлений современной науки;
- комплекс системных методов и философско-методологических принципов современного научного исследования и содержание специфики их применения в профессиональной деятельности;
- содержание концептуального аппарата и методики из области теории и практики аргументации;
уметь:
- анализировать и оценивать содержание и уровень философско-методологических проблем при решении социальных и профессиональных задач;
- использовать в профессиональной исследовательской и педагогической деятельности знания о развитии современных философских направлений;
- проводить критический анализ, обобщение и систематизацию научной информации, постановку целей исследования и выбор оптимальных путей и методов их достижения;
- разрабатывать новые методы исследования применительно к научному, научно-производственному и педагогическому профилю деятельности;
- проводить научные исследования при соблюдении принципов академической этики, признания личной ответственности за цели, средства, результаты научной работы;
- проявлять способность к творчеству и научному поиску в контексте междисциплинарного подхода к решению практико-ориентированных и фундаментальных научных проблем;
иметь навык:
- оперирования основными понятиями и методами дисциплины «Философия и методология науки», активно применять их в практической деятельности
Пререквизиты Для изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Философия», «История науки и техники»

Эффективные методы упрочнения деталей машин

Семестр изучения 2
Часы (всего / аудиторные /самостоятельная работа) 136 / 50 / 86
Компетенции СК-2 Применять высокоэффективные инновационные технологии, эффективные методы получения заготовок деталей машин, методов объёмного и поверхностного упрочнения деталей машин для увеличения их ресурса с учётом условий эксплуатации.
СК-3 Внедрять тенденции совершенствования станков с ЧПУ, методы и средства автоматизации производства, уметь использовать их для автоматизации инновационного многономенклатурного механосборочного производства
Аттестация (текущая / промежуточная) Зачет
Трудоёмкость в зачётных единицах (кредитах) 4
Краткое содержание Учебная дисциплина «Эффективные методы упрочнения деталей машин» обеспечивает формирование у обучающихся знаний о современных методах упрочнения металлов, а также закономерностям формирования их структуры и свойств. Основная задача — научить студентов грамотно выбирать метод упрочнения металлических деталей для различных условий их эксплуатации
Результаты обучения (знать, уметь, иметь навык) В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
знать:
– основы формирования структуры и свойств конструкционных и инструментальных материалов;
– основы теории термической и химико-термической обработки металлов;
– основные технологические процессы упрочнения металлических материалов.
уметь:
– использовать справочную литературу по выбору оптимальных режимов термической и химико-термической обработки металлов, обеспечивающих необходимые показатели;
– правильно определять область применения того или иного материала;
– назначать методы обработки, обеспечивающие оптимальные свойства материала при работе детали в конкретных условиях эксплуатации;
иметь навык:
– владения выбором эффективного метода упрочнения металлических деталей в зависимости от условий их эксплуатации
Пререквизиты Для изучения данной дисциплины обучающиеся должны успешно освоить учебные дисциплины: «Материаловедение», «Материалы аддитивного синтеза»

Студентам

  • Личный кабинет
  • Доска почета
  • Расписание
  • Стоимость обучения
  • Центр развития карьеры
  • Отдел по идеологической и воспитательной работе
  • Патриотическое воспитание
  • Профсоюз студентов
  • ПО ОО «БРСМ»
  • Студенческий клуб
  • Правовой гид
  • Дисциплины специальностей
5_year.jpg
tm_by.jpg
09.jpg
08.jpg
06.jpg
04.jpg
05.jpg
PlayPause
pw_26.png
help.jpg
by_econ.jpg
10_3008-22.png
120923.jpg
inter.png
07.png
01.jpg
Контакты

г. Витебск, Московский пр., 72, 210038, Беларусь,

Одно окно

Телефонный справочник

vstu@vstu.by (не для электронных обращений)

График работы: 08:00 - 17:00

© 2026 Витебский государственный
технологический университет

Разработка сайта ЦИТ УО «ВГТУ»

Регистрационное свидетельство
№ 3141101425 от 10.06.2011 г.
с изменениями от 13.06.2018 г.

Политика в отношении обработки
персональных данных

Приемная комиссия

+375 (212) 49-53-53

+375 (44) 580-99-27

+375 (44) 527-77-78

abiturient.vstu.by

«Горячая линия»

Официально

Президент Республики Беларусь

Министерство образования Республики Беларусь

Национальный правовой интернет-портал