Экзамены два раза в год… Сначала сдаём зачёты, потом выходим на экзаменационную сессию и уверенно меняем знания на оценку. Сегодня это звучит как что‑то само собой разумеющееся. Но ещё пару лет назад, учась в школе, мы и подумать боялись, каково это — сдавать экзамены так часто. Вспомните: об экзаменах после девятого класса начинали переживать уже в сентябре. А период поступления — отдельная история, к которой до сих пор возвращаемся с лёгким волнением. Тогда казалось, что это предел возможностей. Но сейчас всё поменялось.
Сессия в университете — уже не страх, а рабочий процесс. Чёткий ритм, концентрация, ответственность за результат и уверенность в своих силах. Вначале мы покажем, как проходит сессия на факультете экономики и бизнес‑управления. Без постановки и лишних слов — живые кадры, настоящие эмоции и та самая атмосфера, в которой формируются профессионалы. Продолжение — в интервью со студентами ФЭБУ.
Червяков Антон, студент 3 курса специальности «Экономика и управление»
«Текущая экзаменационная сессия проходит спокойно. Первый экзамен оказался достаточно сложным. Несмотря на то, что материал требовал значительных усилий для усвоения, следует отметить его несомненную содержательную глубину и практическую значимость, что поддерживало познавательный интерес на протяжении всей подготовки. Подготовка ко второму экзамену «Экономика и управление инвестиционной деятельностью» была усердной, я готовился всю ночь. В целом за семестр мне понравились 2 дисциплины. 1. Эконометрика. Она научила меня работать с данными, выявлять статистические закономерности и строить обоснованные прогнозы. 2. Бухгалтерский учёт. Понимание принципов двойной записи, структуры финансовой отчётности и механизма формирования финансового результата создаёт прочную основу для восприятия любой коммерческой деятельности».
Труфина Елизавета, студентка 3 курса специальности «Электронная экономика»
«Сессия проходит быстро, как ни странно, и довольно удачно. У меня нет одной какой-то любимой дисциплины, так как все предметы стали родными за этот семестр. Каждая из них по-своему интересна и увлекательна, но все же хочется выделить несколько предметов, которые особенно запали мне в сердце. Прежде всего, это «Экономическая статистика» и «Введение в Data Science». Эти дисциплины не только расширили мои горизонты, но и заложили основы для понимания современных технологий и методов анализа данных. Наиболее интересным и значимым опытом для меня стало выполнение курсовой работы по проектированию информационных систем автопарка. Это была отличная возможность применить теоретические знания на практике. Я смогла глубже понять принципы проектирования и разработки систем управления, научилась работать с различными инструментами и методологиями. Хочется также поблагодарить преподавателей, что всегда были готовы прийти на помощь и поддержать во время сессии».
Романовская Милана, студентка 2 курса специальности «Маркетинг»
«На втором курсе психологически легче: страх перед универом исчез, я уже знаю, что меня ожидает. Но сами экзамены всё равно даются с трудом.
Совмещать их с общественной деятельностью — это отдельное испытание на выносливость. Этот новый уровень уверенности действительно помогает сосредоточиться на учебе и других аспектах университетской жизни. В этом семестре мне удалось открыть для себя что-то новое: подготовка курсовой работы по макроэкономике, которая, к счастью, завершилась успешно. Моя сессия сейчас находится в самом разгаре. Адаптация к учебному процессу прошла действительно успешно, хотя времени и сил на тщательную подготовку все равно не хватает. Из всех изучаемых дисциплин мне больше всего понравились «Теория маркетинга», «Экономика организации» и «Менеджмент». Эти предметы вызвали у меня интерес и желание углубить свои знания. Я осознаю, что навыки, которые я получаю, будут полезны не только в учебе, но и в будущей профессиональной деятельности».
Когда за окном зима и минус, у студентов ВГТУ — горячий сезон. На очереди путешествие по самому модному факультету университета: покажем и расскажем, как закрывают сессию студенты-дизайнеры. Они сдают экзамены не по билетам, а по идеям. На столах — планшеты, макеты, эскизы, проекты, в которые ушли ночи, кофе и бесконечные «ещё чуть-чуть подправлю». Здесь нельзя выучить наизусть. Каждый экзамен — это защита: объяснить, почему так, зачем этот цвет, эта форма и этот смысл.
Горбунова Алина, студентка 3 курса специальности «Дизайн предметно-пространственной среды»
«Сессия на 3 курсе проходит гораздо спокойнее, чем в предыдущие годы. За это время мы успели адаптироваться к ритму университетской жизни, научились управлять своим временем и ресурсами. Тем не менее, несмотря на это, необходимость в полноценном сне по-прежнему оказывается на втором плане. Одним из самых увлекательных аспектов нашей учебы стало создание 3D-визуализаций интерьеров. Это не только захватывающий процесс, но и отличный способ проявить творческий потенциал. Особую радость приносит итоговое создание рендеров — возможность увидеть завершённый проект в высоком качестве, где каждая деталь тщательно проработана. Плюс к этому, работа выполняется в комфортных условиях: нам не нужно беспокоиться о том, что что-то в радиусе пяти метров будет испачкано краской. Для этого достаточно всего лишь ноутбука и мышки. Хочется также отметить дисциплины «Дизайн-проектирование» и «Скетчинг», которые мне понравились. Впереди осталось всего два экзамена, что означает, что сессия подходит к концу. Мы все с нетерпением ждем долгожданного отдыха и возможности пожинать плоды наших усилий в форме стипендии».
Цурко Кристина, студентка 3 курса специальности «Дизайн костюма и текстиля»
«В этом семестре моей любимой дисциплиной стало «Конструирование». Эта дисциплина обособляет себя не только своей сложностью, но и интересом, который она вызывает. Я считаю, что данная дисциплина принесет наибольшую пользу в будущем, так как освоенные навыки могут пригодиться в реальных проектах. Наиболее сложным этапом в этом семестре была подготовка к экзамену по конструированию, который требует серьезной ответственности. Для успешной сдачи экзамена необходимо было выучить теоретические материалы. Кроме того, мы активно занимались строительством и конструированием плоских макетов, что дало мне возможность применить теорию на практике. К счастью, курсовые работы в этом семестре проходили значительно легче, чем в предыдущих, поскольку я уже глубже разбиралась в теме. Я заметила, что на третьем курсе сдавать экзамены становится эмоционально легче, чем на первом. Тем не менее, иногда эта легкость обманчива. Дисциплины становятся более профильными и специализированными, а более сложные задания требуют более глубокой подготовки и внимания к деталям».
Курильчик Софья, студентка 3 курса специальности «Графический дизайн и мультимедиадизайн»
«Многое произошло за мой пятый семестр. В этом семестре я особенно полюбила рисунок. Теперь он перестал быть академическим, и появилась возможность пробовать новые форматы, экспериментировать и искать собственный стиль. Не менее увлекательным стало 3D‑моделирование. У нас сразу две дисциплины связаны с этим направлением: «Компьютерная графика» и «Информационные технологии в мультимедиа». Мы продолжаем изучать ZBrush и Blender, но всё равно каждый день открываем новые возможности. Поражает, сколько интересного можно создать прямо в стенах университета. Сессия у дизайнеров идёт полным ходом, и большую часть дисциплин я уже закрыла. Самым сложным предметом оказалась новая дисциплина — «Основы классической анимации». На лекциях и практике мы разбирали Premiere Pro, а в общежитии нужно было снять собственный фильм. Это оказалось непросто, особенно, когда раньше не занимался подобным. Однако сам процесс съёмки увлёк и подарил ценный опыт. Особенно запомнилась курсовая работа нового формата. Раньше мы писали исключительно теоретические исследования, а теперь появилась практическая часть. Я разработала собственный проект рекламных видеороликов на тему выбранного белорусского бренда. Это стало настоящим вызовом и возможностью проявить себя как дизайнер».
Многогранные, образованные и бесконечно талантливые — да-да, все это про наших студентов факультета производственных технологий. Ведь только обладая этим уникальным сочетанием, можно не просто создавать инженерные шедевры, но и досконально знать, как гарантировать их безупречное качество, соответствие и надёжность. Их сессия — это настоящее испытание компетенций, где строгий расчёт встречается с творческим решением, а знание ГОСТов — с искусством инновации.
Селезень Дарья, студентка 1 курса специальности «Технологии и проектирование одежды и обуви»
«Сессия для меня — это не просто «сдать и забыть». Это интенсивный тренинг: управлению временем, стрессом, самоорганизации. Она выявляет слабые места (в знаниях и в характере) и даёт возможность их исправить. Это тяжело, нервно, изматывающе… но когда она позади — испытываешь гордость. Как альпинист, который дошёл до вершины, несмотря на усталость и плохую погоду. И уже с этой вершины видно, куда двигаться дальше. Самый сложный и очень волнительный экзамен был для меня – это математика. Вроде бы ничего сложного, но когда все темы повторяешь, что-то между собой путается, что-то забывается, но сейчас я его сдала и всё позади. Я впервые столкнулась с расчётно-графическими работами (по математике, начертательной геометрии и инженерной графике). Могу сказать, что это не очень легко, но увлекательно и интересно. У меня в этом семестре была самая любимая дисциплин «Конструктивная характеристика одежды, обуви и кожгалантерейных изделий», так как это по моей будущей профессии, много всего нового и интересного узнала».
Трачев Матвей, студент 2 курса специальности «Метрология, стандартизация и контроль качества»
«Любимая дисциплина в этом семестре — «История науки и техники». Эта дисциплина понравилась мне благодаря замечательному преподавателю. Его подход к обучению, увлекательные лекции и интересные практические делают занятия по-настоящему увлекательными. Самый сложный экзамен у меня еще впереди, и я стараюсь готовиться как можно лучше. Остальные экзамены также представляют определённые трудности, но я стараюсь не терять мотивацию. Я заметил, что в этом семестре мне учеба дается тяжелее, чем в предыдущих, очень мало сплю. Кроме того, у меня возникли трудности с курсовой работой, поэтому на хорошую оценку не рассчитывал. Однако я знаю точно, что я смогу преодолеть эти трудности и на будущее планировать время по-другому»
Мелещенко Юлия, студентка 3 курса специальности «Технологии и проектирование одежды и обуви»
«В этом семестре было много достаточно творческих дисциплин: «Макетное моделирование обуви и кожгалантерейных изделий», «Выполнение проекта в материале», «Технический рисунок при моделировании обуви и кожгалантерейных изделий». Рисовали, резали, клеили, шили, придумывали, творили. Иногда, честно говоря, вдохновения не было, но эти пары всегда проходили быстро, весело и интересно. Больше всего переживаний, наверное, перед экзаменом по «Экономика организации», единственный экзамен не по специальности. По расписанию он последний, так что нужно будет собраться с силами и не расслабляться. При подготовке к экзаменам сразу распределяю вопросы по дням, чтобы понимать реальные объёмы, а не мучать себя мыслями «ой, там много». Мне легче готовиться утром или поздним вечером – часы продуктивности, в остальное время без угрызений совести занимаюсь своими делами, зная, что план есть, вопросы будут разобраны. Для поднятия настроения и мотивации думаю о предстоящих каникулах, осталось 2 экзамена, последние рывки и можно будет выдыхать».
Завершаем цикл историй про сессию вместе с будущими инженерами и программистами. Но перед тем, как начать реализовывать грандиозные планы, предлагаем вам взглянуть на студентов факультета информационных технологий и робототехники. Мы посмотрели, как будущие умы инженерной мысли сдавали последние экзамены, презентовали свои проекты и демонстрировали результаты семестра в действии.
Андреянов Кирилл, студент 3 курса специальности «Информационные системы и технологии»
«В этом семестре мне особенно понравились дисциплины «Основы информационной безопасности» и «Программирование микроконтроллеров» — каждая из них имеет свою уникальную привлекательность. Первая дисциплина играет ключевую роль в разработке приложений и информационных систем, в то время как вторая позволяет применять код на практике. Студенты могут видеть, как их код оживает на реальных устройствах, что вдохновляло меня на протяжении всего семестра. Самым сложным экзаменом оказалась дисциплина «Электронные приборы». Доступ к экзамену требовал значительной подготовки, включая множество расчётов и схем, соответствующих ГОСТу. Однако, если усердно учиться и не отвлекаться, экзамен становится вполне сдаваемым. У меня так и получилось. Подготовка к экзаменам — это самый ответственный момент во время сессии. Для допуска к экзаменам необходимо сдать все лабораторные и расчётно-графические работы. Затем студент должен выучить вопросы, предоставленные преподавателем, а также решить тест и ответить на вопросы на экзамене. Пройти весь процесс возможно только при наличии достаточных знаний по предмету. В этом семестре у меня не было курсовых работ, но была расчётно-графическая работа по метрологии, где мы высчитывали погрешности при измерениях. Эта работа оказалась довольно интересной, но её защита была сложной и затянулась на несколько дней. Тем не менее, я уверен, что полученные знания останутся со мной навсегда».
Крутик Артем, студент 1 курса специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»
«Это моя первая сессия, и, признаюсь, перед её началом у меня были опасения, что экзамены окажутся гораздо сложнее, чем на самом деле. Несмотря на все усилия, проведенные в подготовке, сдавшиеся экзамены не вызвали у меня чрезмерных трудностей. Тем не менее, нельзя сказать, что они были совершенно простыми. Уровень сложности был вполне приемлемым, но присутствовало волнение, с которым приходилось активно бороться. В целом, мне сложно выделить какие-либо конкретные дисциплины в числе любимых, но есть несколько предметов, которые особым образом меня зацепили. 1. Высшая математика. Математика всегда была предметом, который мне нравился с детства. С переходом на новый уровень изучения она приобрела более углублённый и сложный вид. 2. Инженерная графика и химия. Эти дисциплины привлекли меня своими практическими занятиями, где можно наглядно проверить и применить теоретические знания, приобретенные ранее».
Ковалек Антон, студент 2 курса специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»
«Текущая экзаменационная сессия стала для меня одновременно трудной и интересной, особенно в контексте изучаемых предметов. На данном этапе обучения высшая математика представляет для меня наибольший интерес. Этот предмет действительно сложный и требует серьезной подготовки для успешной сдачи экзамена. Процесс подготовки, защита типового расчёта и бессонные ночи свидетельствуют о моей плодотворной работе перед экзаменом. На время сессии высшая математика остается моей любимой дисциплиной. Однако в этом семестре также есть обязательные предметы, с которыми мне приходится нелегко. Несмотря на разницу в сложности предметов, я могу с уверенностью сказать, что подготовка к экзаменам проходит довольно гладко и продуктивно. Мне удалось выработать рабочий ритм, который позволяет сочетать подготовку к различным экзаменам. Я верю в свои силы и уверен, что смогу сдать экзамены хотя бы на удовлетворительные оценки. Эта сессия, безусловно, сложна и уникальна, особенно по сравнению с первым курсом».
Поздравляем всех студентов с успешным завершением сессии! Желаем, чтобы каникулы подарили вам вдохновение и энергию для новых свершений. Ведь уже в следующем семестре вас ждут ещё более масштабные проекты!
